L’observatoire de Lyon organise des journées de découverte autour des sciences de l’astronomie et de la géologie pour les établissements scolaires. Ces journées remportent un tel succès, qu’il est devenu urgent de changer de locaux et de les adapter aux besoins pédagogiques. Mais comment présenter clairement les choses aux décideurs, les aider à se projeter, alors que rien n’existe, que tout est à l’état d’intention ?
Voici le dossier du projet, avec ses mises en scène illustrées et une mise en page aérée.

• Illustrations
• Mise en page